Instituto de Educación Secundaria Neil Armstrong

 

BREVE RESEÑA HISTÓRICA:
 
El 17 de septiembre de 2012 el IES Neil Armstrong comenzó sus clases con 5 grupos de 1º ESO (dos de sección bilingüe y tres de programa bilingüe) y 1 grupo de 2º ESO (Programa bilingüe). En resumen, comenzaron el curso 2012-2013 con 138 alumnos.
           
 
ENSEÑANZAS QUE SE IMPARTEN:
 
El IES Neil Armstrong cuenta con dos planes de estudio diferentes: el programa bilingüe y la sección bilingüe.
 
Los alumnos que procedan de un colegio bilingüe y cuenten con el nivel adecuado (KET (A2)-PET-(B1)) forman  parte de la Sección Bilingüe.
 
Los alumnos que no procedan de un colegio bilingüe pero acrediten tener el nivel A2 ó B1 del Marco Europeo de las Lenguas, podrán formar parte también  de la Sección Bilingüe si así lo quisieran.
 
Los alumnos que no cuenten con dicho nivel o procedan de colegios no bilingües formarán parte del Programa Bilingüe.
 
 
PROYECTOS:
 
Tratándose de un centro de modalidad bilingüe, el IES Neil Armstrong aspira a una formación que habilite a los alumnos a desenvolverse de   una manera natural y espontánea tanto en castellano como en inglés en cualquier situación contexto académico, profesional y social enfatizando el Aprendizaje Integrado de Lengua extranjera y Contenidos Curriculares (AICOLE)
 
 
HORARIOS:
 
Al contar con 5 hora de Inglés a la semana, frente a las 3 de un instituto no bilingüe, los alumnos del IES Neil Armstrong cuentan con 32 períodos lectivos repartidos de la siguiente manera:
 
El horario general de entrada al centro es 08.15.
 
El horario de salida está repartido en dos turnos:
 
Los lunes y los martes todos los alumnos salen a las 15.15 (tras 7 períodos lectivos).
 
El resto de la semana todos los alumnos finalizan su jornada a las 14.05 (tras 6 períodos lectivos).
 
El centro tiene un recreo todos los días de 11.00 a 11.20.
 
Los lunes y los martes, además,  los alumnos pueden disfrutar de un segundo recreo de 14.05 a 14.20.
 
PROGRAMAS
 
Además de las señaladas en el apartado de objetivos de nuestro Proyecto Educativo, el IES Neil Armstrong, vincula sus señas de identidad a su condición de Centro Bilingüe, señas que se concretan en las siguientes características:
 
Características comunes Programa / Sección
 
Todos los alumnos de nuestro centro tienen 5 horas lectivas de inglés a la semana.
e implementan estrategias que contribuyen al proceso de inmersión lingüística y al uso de la lengua vehicular (inglés o castellano) tanto dentro como fuera del aula.
 
Actividades complementarias y extraescolares que favorezcan los procesos educativos y formativos así como la integración de la diversidad del alumnado y de los alumnos de diferentes programas bilingües del centro.
 
Profesorado nativo y profesorado habilitado para dar clases de inglés y en inglés.
 
Se organizan grupos flexibles, dentro del Programa, en función del nivel de competencia en  lengua inglesa de nuestros alumnos.
 
Las asignaturas que se impartirán obligatoriamente en lengua española son: Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura.
 
Los alumnos cursan Francés como 2ª lengua extranjera.
 
Las tutorías en los grupos de sección también se imparten en lengua inglesa.
 
El curso 2013-2014 las tutorías de los grupos de programa bilingüe avanzado igualmente podrían realizarse en lengua inglesa.
 
Además de a las pruebas externas de diagnóstico (2º ESO) y de destrezas imprescindibles (3ºESO),  los alumnos del IES Neil Armstrong se presentan a los exámenes organizados por el British Council de Cambridge para conseguir la habilitación lingüística A2 (KET), B1 (PET) y B2 (FCC) reconocida en el Marco común de referencia Europea de las Lenguas.
 
Los alumnos se distribuyen en agrupamientos flexibles  con una ratio más reducida de alumnos y de acuerdo con su competencia curricular en las materia de Matemáticas, Lengua castellana y Literatura e Inglés.
 
Se imparten materias para reforzar las asignaturas instrumentales de Lengua y  Matemáticas en los tres primeros cursos de ESO.
 
Medias de Atención Educativa para reforzar los hábitos de estudio y las técnicas de trabajo y estudio, además de los hábitos de lectura y la orientación en las tareas diarias.
 
Prioridad a la comunicación intensa, fluida y cooperativa entre los diferentes miembros de la comunidad educativa (alumnos-profesores-familias), al entenderse la formación, educación y el éxito de nuestros alumnos como un esfuerzo compartido.
 
Atención a la diversidad del alumnado como principio y no como medias que afectan sólo a un grupo reducido de alumnos.
 
Medias organizativas y recursos materiales y tecnológicos orientados a conseguir una formación eficaz (herramientas telemáticas de comunicación, aulas-materia,…).
 
Modelo organizativo enseñanzas bilingües: 1º ESO. 
 
Programa Bilingüe (asignaturas que se imparten en Inglés):
 
  • Inglés (5 horas)
  • Educación Física
  • Educación Plástica y Visual.
  • Tecnología (en Programa bilingüe avanzado).
  • Tutoría (en Programa bilingüe avanzado).
Sección Bilingüe. (asignaturas que se imparten en Inglés)
 
  • Inglés.
  • EPV.
  • EF.
  • CCNN.
  • CCSS.
  • Tecnología.
  • Tutoría.
Modelo organizativo enseñanzas bilingües: 2º ESO. 
 
Programa Bilingüe.
  • Inglés.
  • EF.
  • Música.
  • Educación para la ciudadanía y los derechos humanos.
  • Tutoría (para el programa avanzado).
 
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES:
 
Además del Plan Anual de Actividades Complementarias y Extraescolares, que contempla todo tipo de acciones formativas y culturales (desde visitas a instituciones y lugares de interés cultural, pasando por asistencia a museos, representaciones teatrales,…), el Centro hace especial hincapié en su dimensión bilingüe y pretende organizar actividades que contribuyan a la inmersión lingüística y a la multiculturalidad, como proyectos internacionales y  viajes al extranjero, particularmente a entornos donde la lengua vehicular sea el Inglés.
 
Además, el centro trata de implantar como referente la celebración de Jornadas Culturales de Primavera con las que se pretende cohesionar la convivencia e implementar la formación y educación de nuestros jóvenes.
 

CONTACTO

Instituto de Educación Secundaria Neil Armstrong

Dirección:
Ronda de San Sebastián, 10
Poblacion:
28340 - Valdemoro
Provincia:
Madrid
Teléfono:
91 801 90 61-639 31 42 47
Fax:
91 801 95 37
Web:
http://iesnumerocuatrovaldemoro.blogspot.com.es
Director:
José Andrés González Gómez

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